KISI KISI PLPG 2016

027 Kisi - Kisi PLGP 2016 Guru Kelas SD.pdf
097 Kisi - Kisi PLGP 2016 Guru IPA.pdf
100 Kisi - Kisi PLGP 2016 Guru IPS.pdf
154 Kisi - Kisi PLGP 2016 Guru PPKn.pdf
156 Kisi - Kisi PLGP 2016 Guru Bahasa Indonesia.pdf
----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Download Instrumen Lagu Indonesia Raya

Berikut ini lirik lagu Indonesia Raya ciptaan WR Supratman apabila anda ingin mengunduh Instrumenya bisa anda klik Link berikut ini:

Instrumen Lagu Indonesia Raya.mp3

Indonesia Raya ciptaan WR Supratman

Indonesia tanah airku
Tanah tumpah darahku
Disanalah aku berdiri
Jadi pandu ibuku
Indonesia kebangsaanku
Bangsa dan Tanah Airku
Marilah kita berseru
Indonesia bersatu

Hiduplah tanahku
Hiduplah negriku
Bangsaku Rakyatku semuanya
Bangunlah jiwanya
Bangunlah badannya
Untuk Indonesia Raya

Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Tanahku negriku yang kucinta

Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Hiduplah Indonesia Raya
----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Download Modul Kepala Sekolah Pembelajar


Seperti yang kami tulis sebelumnya bahwa Program Kepala Sekolah Pembelajar dilakukan secara Moda Tatap Muka, Moda Daring Kombinasi maupun secara Moda Daring, dari ketiga moda tersebut pserta diharapkan juga dapat belajar mandiri dengan mempelajari beberapa Modul yang dianggap kurang nilainya. Ada sepuluh kompetensi yang harus dimiliki oleh Kepala Sekolah yaitu:. 
  1. Kompetensi  Pengelolaan Peserta Didik Baru
  2. Kompetensi  Pengelolaan Administrasi Sekolah
  3. Kompetensi  Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  4. Kompetensi  Rencana Kerja Sekolah
  5. Kompetensi  Pengembangan Sekolah
  6. Kompetensi  Pengelolaan Kurikulum
  7. Kompetensi  Peningkatan Kualitas Pembelajaran
  8. Kompetensi  Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah
  9. Kompetensi  Kewirausahaan
  10. Kompetensi  Supervisi Akademik
1. Pengelolaan Peserta Didik Baru
Pada kompetensi Pengelolaan Peserta Didik Baru seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Menyusun Program kerja seleksi penerimaan peserta didik baru (PPDB) termasuk peserta didik pindahan berdasarkan kriteria seleksi sesuai juknis dan kebutuhan;
  • Menyusun rancangan penempatan peserta didik baru sesuai dengan potensi, kompetensi, bakat, dan minat;
  • Menyusun rancangan kegiatan orientasi peserta didik baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan;
  • Menyusun program pembinaan dan pengembangan kapasitas peserta didik sesuai kompetensi, bakat dan minat.
2. Pengelolaan Administrasi Sekolah
Pada kompetensi Administrasi Sekolah seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • merencanakan perbaikan sistem administrasi sekolah berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagian atau seluruhnya, dengan melibatkan pemangku kepentingan,
  • merencanakan pembuatan sistem informasi sekolah (SIS) yang dapat digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan dengan melibatkan pemangku kepentingan,
  • memberdayakan guru dan tenaga administrasi atau pihak lain untuk melaksanakan tindakan perbaikan administrasi sekolah.
3. Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pada kompetensi Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Merencanakan program pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan,
  • Memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan; dan
  • Merencanakan Penilaian Kinerja, Penyusunan Sasaran Kinerja dan Melaksanakan Penilaian Prestasi Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.
4. Rencana Kerja Sekolah
Pada kompetensi Rencana Kerja Sekolah seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Mengkaji RKJM dan RKAS yang ada dengan melakukan analisis konteks atau analisis laporan EDS
  • Menyusun rencana monitoring dan evaluasi program sekolah serta melakukan tindak lanjut hasil monitoring dan evaluasi
  • Menyusun laporan keuangan sekolah secara transparan dan akuntabel
5. Pengembangan Sekolah
Pada kompetensi Pengembangan Sekolah seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Merumuskan visi, misi, tujuan sekolah sesuai dengan realita dan dinamika perubahan;
  • Menciptakan budaya kerja sekolah menuju organisasi pembelajar yang interaktif dan dinamis;
  • Mengembangkan jejaring kemitraan yang mendukung penyelenggaraan pendidikan;
  • Mengembangkan sekolah sebagai komunitas pembelajar yang berkualitas.
6. Pengelolaan Kurikulum
Pada kompetensi Pengelolaan Kurikulum seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Menyempurnakan Dokumen 1/Buku I KTSP sesuai prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.
  • Mengembangkan Perangkat Pembelajaran untuk kurikulum tahun 2006 dan/atau Kurikulum 2013.
  • Menetapkan KKM sebagai salah satu proses penjaminan mutu Standar Kompetensi Lulusan (SKL).
7. Peningkatan Kualitas Pembelajaran
Pada kompetensi Peningkatan Kualitas Pembelajaran seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Memimpin dan memberdayakan pendidik dalam menyusun rencana, pelaksanaan, dan evaluasi program pembelajaran di kelas berdasarkan potensi, minat, bakat, dan kebutuhan peserta didik;
  • Melakukan berbagai upaya peningkatan kompetensi pedagogis pendidik dalam proses pembelajaran termasuk pemanfaatan TIK secara optimal dan berkelanjutan, sesuai dengan kebutuhan untuk peningkatan kualitas pembelajaran;
  • Memimpin dan memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan dalam menyusun rencana, pelaksanaan, dan evaluasi program seluruh unit layanan khusus sebagai fasilitas dan sumber belajar yang berkualitas
8. Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah
Pada kompetensi Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • Membuat perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana sekolah;
  • Membuat program pengadaan dan inventarisasi sarana dan prasarana sekolah;
  • Mengoptimalkan penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah untuk mendukung proses pembelajaran;
  • Membuat usulan penghapusan sarana dan prasarana sekolah;
9. Kewirausahaan
Pada kompetensi Kewirausahaan seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • mengembangkan jiwa kewirausahaan warga sekolah.
  • mengembangan proyek kewirausahaan di sekolah.
10. Supervisi Akademik
Pada kompetensi Supervisi Akademik seorang Kepala Sekolah diharapkan dapat melaksanakan tugas sebagai berikut:
  • menyusun perencanaan supervisi akademik;
  • melaksanakan supervisi akademik;
  • menganalisis hasil supervisi akademik;
  • menentukan tindak lanjut hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalisme guru;
  • menyusun laporan hasil supervisi akademik.
Anda juga dapat mengunduh Modul Kepala Sekolah Pembelajar pada link di bawah ini:
  1. PPD Pengelolaan Peserta Didik Baru
  2. PAS Pengelolaan Administrasi Sekolah
  3. PTK Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  4. RKS Rencana Kerja Sekolah
  5. PBS Pengembangan Sekolah
  6. PKR Pengelolaan Kurikulum
  7. PKP Peningkatan Kualitas Pembelajaran
  8. SPS Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah
  9. KWU Kewirausahaan
  10. SAK Supervisi Akademik
Semoga bermanfaat... amin...
----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Daftar Peserta UKG Susulan Tahun 2015

Berikut ini adalah Daftar Peserta, Jadwal serta Tempat UKG Susulan Tahun 2015 untuk Kabupaten Grobogan Propinsi Jawa Tengah:

----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Penyaluran Tunjangan Guru Akhir Maret 2014

Berikut ini info terbaru dari Kemdikbud yang mungkin anda tunggu-tunggu tentang Penyaluran Tunjangan Guru Dijadwalkan Akhir Maret 2014

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) jadwalkan penyaluran tunjangan guru pada akhir Maret 2014. Ada tiga jenis tunjangan yang akan disalurkan, tunjangan profesi guru non PNS, tunjangan kualifikasi guru yang melanjutkan pendidikan ke S1, dan tunjangan guru daerah 3T.

“Untuk tunjangan guru PNS penyalurannya menggunakan mekanisme transfer daerah. Kami selalu koordinasi dengan kabupaten kota supaya yang di daerah juga bisa diselesaikan,” demikian diungkapkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Mohammad Nuh, pada jumpa pers penutupan Rembuk Nasional Pendidikan dan Kebudayaan (RNPK) 2014, Jumat (7/03/2014) di Jakarta.

Mendikbud mengatakan, sejak 2013 lalu mekanisme penyaluran tunjangan guru dibuat sistematis agar pencairan triwulan pertama bisa tepat waktu di bulan Maret. Seluruh data saat ini sedang diverifikasi untuk memastikan guru penerima tunjangan memenuhi persyaratan, termasuk persyaratan minimal 24 jam mengajar.

“Akhir Maret itu pula guru-guru sudah bisa lihat, apakah tunjangannya sudah bisa disalurkan, melalui web kemdikbud,” terangnya.

Untuk urusan hutang piutang tunjangan yang belum tersalurkan di tahun sebelumnya, Mendikbud menjelaskan saat ini sedang diselesaikan oleh BPKP dan inspektorat Kemdikbud. Pemerintah, kata dia, memiliki komitmen untuk menuntaskan hak para guru tersebut.

“Jika hasil audit sudah rampug, maka sesegera mungkin disalurkan hutang piutang itu,” katanya.

Mendikbud mengatakan, pemberian tunjangan bagi guru ini bukan sekadar pemberian hak para guru. Ada konsep segitiga yang saling berhubungan. Para guru, kata Mendikbud, harus ditingkatkan kapasitas dan profesionalitasnya. Konsekuensi kenaikan kapasitas tersebut adalah meningkatnya kinerja guru.

Peningkatan kapasitas guru akan diukur dengan instrumen pengukuran kinerja guru yang saat ini sedang disiapkan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan, Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-PMP).

“Dari pengukran kinerja guru ini, akan meningkatkan konsekuensi karir yang berimbas pada kesejahteraan guru. Kita tidak ingin melepaskan guru dengan kapasitas yang kurang,” tandasnya.

sumber : https://www.facebook.com/Kemdikbud.RI
----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Pernyataan Guru TIK dan KKPI Nasional

Pernyataan Sikap Asosiasi Guru TIK dan KKPI Nasional Republik Indonesia
Pernyataan Sikap Asosiasi Guru TIK dan KKPI Nasional Republik Indonesia
Kurikulum 2013 telah bergulir dan telah dilaksanakan oleh beberapa sekolah yang ditunjuk sebagai pilot project. Beberapa pendekatan dipakai agar pesert didik memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan yang jauh lebih baik, namun pengetahuan yang memerlukan kreativitas dan inovasi berfikir justru dihilangkan dari kurikulum ini.
Dari mata pelajaran yang masuk ke dalam kurikulum 2013 ini ada salah satu mata pelajaran yang dulu ada pada kurikulum KTSP, namun kemudian menghilang dari kurikulum 2013. Mata pelajaran itu adalah TIK untuk jenjang SMP/MTs dan SMA/MA serta untuk jenjang SMK adalah KKPI. HAL INI DIPERKUAT DENGAN TERBITNYA PP 32 TAHUN 2013 SEBAGAI REVISI DAN PENGGANTI PP 19 TAHUN 2005 dimana TIK bukan lagi sebagai Mata Pelajaran.
Hilangnya Mata Pelajaran TIK dan KKPI adalah Fenomena yang menarik sekaligus Absurd di tengah-tengah hingar bingar perkembangan Teknologi Informasi dalam menopang kemajuan Pendidikan di Indonesia. Alasan pemerintah menghilangkan mata pelajaran ini diantaranya :
Selengkapnya berikut ini:


----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Cara Download Kisi-Kisi UKG 2014

Berikut ini Cara Download Kisi-Kisi UKG 2014 yang mungkin bermanfaat bagi anda:

Pertama silahkan buka website : http://sergur.kemdiknas.go.id/
Pilih Kisi-kisi materi uji kompetensi guru tahun 2014 seperti yang anda lihat di gambar berikut ini:
http://hanya-kutipan.blogspot.com/2014/02/download-kisi-kisi-ukg-2014.html
Lalu pilih Mata Uji seuai dengan bidang sertifikasi anda dan Pilih Download:

Untuk Kisi-kisi Guru TKI KLIK DISINI
----->>>Baca Artikel Selengkapnya....

Pencarian

Memuat...

Beli Gadget Unik

Dapatkan gadget unik lainnya DISINI
PK Guru 2012. Diberdayakan oleh Blogger.